学习问题是每个中小学生每天都要面临的问题之一，同样也是给学生点来困扰的压力最多的根源之一。（郑州市卫生学校）尤其是在全社会都普遍重视学习的氛围中，学习问题已经被列入人们生活中的头等大事。学生在学习中存在哪些问题，如何正确的看待学生的学习，如何引导学生科学的学习，如何改善学生的学习情况，是每个教师都关注的重要问题。学习是现代人赖以生存的必要条件，学习能促进人的前面发展。（郑州市卫生学校）因此，学习对心理健康是有益的。但是究竟学习对中小学生的心里会禅城森么样的影响呢，这取决于很多的因素。

首先，学习有助于发展学生的智力，开发潜能。每个人都有潜能，但这些潜能必须通过学习才能四线，一个人的智力也是在学习过程中不断发展的。一个人的智力也是心理健康的基础，潜能的开发状况则反映了心理的健康状况。（郑州市卫生学校）

其次，学习能带来快乐。乐于学习的学生常能从中找到乐趣，每当考试成绩优异、圆满回答一个问题、顺利完成作业是就会发现自己的价值和尊严，产生愉快的情绪体验，从而更加努力的学习。

学习有助于学生适应环境。学习是个体与其生存环境保持平衡的必要条件，为了适应变化的环境，就需要不断的学习，而人不仅要适应环境，还要改造环境，使环境更好的为人类服务，这就更加需要学习了。（郑州市卫生学校）

学习使人具有高成功的动机。不甘平庸、追求卓越是支持积极努力的强大动机。而这种动机与学习关系非常密切，许多研究表明：学习优秀的学生、重点学校的学生的成就动机由于学习落后和普通大学的学生。学习使人在确定目标时更加具有理性，实现可能性最大。（郑州市卫生学校）学习可以改变人的思维方式，提高人的思维能力。

学习是一项艰苦的脑力闹东。需要消耗大量的胜利、心理能量，会带来疲劳和紧张感。一般来讲，心理健康的学生有助于提高学习效率，因为心理健康的学生有着较强的自信心，较强的交往能力、健康的情绪、健全的人格，对学习起着促进作用。（郑州市卫生学校）




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本文标题：学习与心理健康之间的关系【郑州市卫生学校】
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